Anni

Piccolo elogio della ninnananna…e della lettura

Ci sono scene che stanno diventando sempre più rare. Di tanto in tanto sento ancora madri che cantano al loro bambino mentre camminano per strada o lo accudiscono a casa. Sono molto emozionata quando mi capita di sentirle, tanto da fermarmi ad ascoltare.

Le canzoni registrate non funzionano allo stesso modo. C'è trasmissione soltanto tra esseri viventi e questa è... fondamentale nello sviluppo. Così, il bambino, al momento dello svezzamento, dà segni della sua capacità di sopportare il fatto di essere a volte separato dalla madre, si occupa di altre cose ma a volte è pericoloso. Lo spazio, che si apre loro, è abitato da parole. Solo quelle indirizzate a lui fin dalla nascita, usate come «altro cibo». L'essere umano ha bisogno di un doppio cibo, latte, parole. Entrambi hanno a che fare con la bocca. Bocca del bambino, bocca di mamma. Il latte sostanziale è associato al linguaggio sottile, in un collegamento incrociato. Guardo i bambini, quando si parla loro e ancora di più quando si canta loro: la bocca li intriga, li incanta; cercano di esplorare. Quali sono queste parole che escono dalla bocca di mamma? Qual è la differenza con ciò che esce dal corpo della madre, dal suo seno? Bisogna toccare per vedere, esplorare questa cavità. Ricordatevi il gioco con le dita "vado in giro per casa », dove l'adulto tocca ogni parte del viso del bambino e la nomina. Certo, la bocca è la porta attraverso la quale si entra. Per il bambino, le parole sono dentro, vivide e solide come il cibo, ma di un altro ordine. Ora, la ninnananna semina piccoli ciottoli sul sentiero della lettura e della cultura. Il bambino li raccoglie nella bocca di sua madre, se ne appropria per trovarli nelle storie che gli leggeremo quando sarà poco più grande.

Eva-Marie Golder

Psicologa e psicoanalista a lungo docente all'Univ. di Strasburgo, vive e lavora a Parigi. Allieva di Françoise Dolto, ha scritto molti volumi in francese sulla clinica dei bambini e sul loro rapporto con i genitori.

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